CURRICULUM DI GIORGIO CASADEI
Direttore del Centro Studi e Ricerche per l'Informatica Applicata alla Didattica: CRIAD (Serinar e Università di Bologna, sede di Cesena).
Membro del Consiglio direttivo del Centro Interfacoltà per le Tecnologie Didattico-Educative Teleaudiovisive "G. Marconi" dell'Università di Bologna.
Membro del Consiglio Scientifico del Centro Interdipartimentale di Ricerche Educative dell'Università di Bologna.
ATTIVITA' SCIENTIFICA
Area di ricerca è la integrazione delle tecnologie dell'informazione nella didattica e in particolare:
- Strumenti e metodi dell'Intelligenza Artificiale per la progettazione e implementazione di sistemi esperti per studiare i processi mentali rilevanti nei processi di insegnamento e apprendimento;
- Utilizzo di reti di trasmissione (Internet) per la erogazione di corsi di formazione e aggiornamento a distanza anche mediante l'uso di sistemi tutoriali e ipertesti multimediali interattivi;
- Sistemi intelligenti distribuiti per la progettazione, implementazione e sperimentazione di simulatori per la didattica.
Bibliografia
G. Casadei, R. Melino, A. Palareti, B. Sfarcich: La gestione dell'errore di apprendimento nel sistema Pitagora, Atti del convegno "DIDAMATICA 92", a cura di

A.Andronico e al., Atti di DIDAMATICA'92, Edizioni Enne, Campobasso 1992, pp. 214-224.

 
G. Casadei, P. Cuppini, P. Palareti, M. Soffritti: Un progetto per la realizzazione di un dizionario ipertestuale basato su una grammatica valenziale. Atti del convegno "DIDAMATICA 93", a cura di A. Andronico e al. Stampa CDS Genova 1993. pp 201-209.
 
G. Casadei e al.: A cooperative system to support Euclidean geometry teaching. Atti Workshop AI*IA su Distributed Artificial Intelligence. Roma 1993.
 
G. Casadei, A.Carbonaro, P. Salomoni: Le tecniche di machine learning nella realizzazione di un sistema per la didattica. Atti del Congresso Annuale AICA. 22-24 sett. '93. Laterza. Bari.
G. Casadei e al. : PITAGORA 2.0 - Un simulatore per la didattica. Atti del Convegno DIDAMATICA'94 'Lavori Scientifici' a cura di A. Andronico e al. Soc. Editrice "Il ponte Vecchio". Cesena. 1994.
G. Casadei e al : SOFTWARE DIDATTICO'94. CLUEB. Bologna. 1994
G. Casadei e al.: PITAGORA 2.0 an intelligent tutoring system developed in PROLOG. Workshop in ICLP (International Conference on Logic Programming) Rapallo giugno 1994
G. Casadei e al. : ATTI di DIDAMATICA'94 - Vol 1 e 2. Soc. Editrice "Il Ponte Vecchio". Cesena. 1994
G. Casadei e al.: La biblioteca malatestiana di Cesena. Atti del Convegno su MULTIMEDIA Beni culturali e Formazione (a cura di A. Gisolfi) . Elea Press. Salerno. 1994.

G.Casadei e R. Casadei: La didattica dell'Informatica. Rivista LA DIDATTICA Anno I N.2 Dicembre 1994. Giuseppe Laterza Editore. Bari.

G. Casadei: I ruoli dell'Informatica nei processi di insegnamento e apprendimento: una proposta operativa. Rivista LA DIDATTICA Anno I N.3 Marzo 1995. Giuseppe Laterza Editore. Bari.

G. Casadei e al.: A Co-operative Teaching Environment for Euclidean Geometry. IFIP World Conference on Computer in Education. Birmingham luglio 1995.

G. Casadei: Informatica e Didattica - perchè,come,quando,chi. Rivista LA DIDATTICA. Anno II N.1 Settembre 1995. Giuseppe Laterza Editore. Bari.

G.Casadei e al.: Pitagora - A Simulation-based Apprenticeship Environment for Euclidean Geometry. In Proceedings of the International Conference on Simulation and Multimedia in Engineering Education (ICSEE '97) SCS Publishing, San Diego. Simulation Series, Vol. 29, No. 2. pp. 83-89.

G. Casadei e R. Casadei: Il computer strumento o collaboratore: il ruolo della programmazione. Rivista LA DIDATTICA. Anno III N.3 Marzo 1997. Giuseppe Laterza Editore. Bari.

Casadei: Il ruolo dell'Intelligenza Artificiale nella Didattica. Relazione invitata al Convegno DIDAMATICA Siena 8-10 maggio 1997.

 
G. Casadei e R. Casadei: Intelligenza Artificiale e processi di insegnamento e apprendimento. Rivista LA DIDATTICA. Anno IV N.1 Settembre 1997. Giuseppe Laterza Editore. Bari.
 
M.E. Bonfigli, G.Casadei & P.Salomoni, ``Adaptive Intelligent Hypermedia using XML'', SAC 2000 - ACM Symposium on Applied Computing, accepted for pubblication, Villa Olmo, Como, Italy, March 2000.
 
M.E. Bonfigli, G.Casadei & P.Salomoni, ``Adaptive Intelligent Hypermedia in Engineering Education'', Proc. of 2000 ICSEE/Western MultiConference on Computer Simulation (ICSEE/WMC'2000), accepted for publication, San Diego (USA), January 2000.

G. Casadei, M. Magnani, F. Sirocchi, "Design and Implementation of an Adaptive Learning Management System", SSGRR 2002 Int.l Conf. on Advances in Infrastructure for e-Business, e-Education, e-Science, and e-Medicine on the Internet, L'Aquila, July 29- August 4 2002.

G.Casadei, M. Magnani, "Assessment Strategies of an Intelligent Learning Management System", 2003 International Conference on simulation and multimedia in engineering education (ICSEE '03), January 19-23, 2003 - Orlando, Florida.

G. Casadei, L. Catti, L. Fantuzzi, M. Magnani, S. Riccucci. ALMa System: un sistema adattivo di gestione dell'apprendimento. In Atti del convegno DIDAMATICA 2003, Genova 27-28 febbraio 2003, AICA ITD-CNR.

A. Carbonaro, G. Casadei, M. Magnani: Un sistema di e-learning attivo e personalizzabile, Notizie AI*IA Anno XVI (1) marzo 2003 pagg 32-36..

C.Bighini, A. Carbonaro, G. Casadei: InLinx for Document Classification, Sharing and Recommendation, ICALT-2003, 3rd IEEE Int.l Conference on Advanced Learning Technologies, July/ 9-11/ 2003, Atene, Grecia.